Pro dosvid pidhotovky fakhivtsiv za intehrovanymy navchalnymy planamy [On the experience of training for integrated curricula]

Abstract

Подготовка специалистов по учебным планам, интегрированными с планами высших учебных заведений (ВЗО) первого квалификационного уровня (техникумами), на радиотехническом факультете НТУУ «КПИ» началась с 1989 года. До введения ступенчатой системы образования факультет принимал две группы студентов по инженерным специальностям «Радиотехника» и «Конструирование и технология РЭС» со сроком обучения 4 года 10 месяцев вместо традиционных 5 лет 16 месяцев. Учебный план по сокращенной форме обучения разрабатывался путем изъятия из типового учебного плана указанных инженерных специальностей тех дисциплин, которые повторялись в предыдущих учебных планах в условиях соответствия их программ, количества кредитов и зачетных форм. До 1992 года в группы ускоренного обучения привлекались выпускники родственных техникумов г.. Киева, которые вели подготовку младших специалистов по специальностям «Радиотехника» и «Радиоаппаратостроение»: Киевского техникума радиоэлектроники; Киевского радиоприборостроительный техникума (ныне Киевский промышленно-экономический колледж); Киевского радиомеханического техникума; Киевского судостроительного техникума. С этими учебными заведениями была проведена предварительная работа по анализу учебных планов с целью разработки интегрированного плана обучения.