Ступенева підготовка фахівців в умовах факультету

Анотація

Введення ступеневої системи професійної освіти привело до суттєвих організаційних, структурних і змістовних змін всієї системи освіти. Ідеологія нової системи зародилася на межі 80-х та 90-х років, коли стало ясно, що, по-перше, кількісний рівень випуску інженерних кадрів надлишковий, по-друге, система вимагає модернізації перед наближенням нового сторіччя і, по-третє, вона повинна ввійти в світове освітнє оточення (останнє є особливо актуальним для професійної, зокрема, інженерної освіти).